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说明:项目活动定义、活动排序、活动的时间估计、进度编制和进度控制;项目的启动,项目范围规划,范围定义、范围核实和范围变化控制;项目资源规划,成本计划、成本预算和成本控制

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zhangt7
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项目管理与PMP认证
关于如何团队融洽的问题?(发表者:1xqing) [发表于 2003/2/20]
状态 开放帖 浏览量 2040   
* 帖子主题 * 关于如何团队融洽的问题? 你是第 253 位浏览者
1xqing


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如何一个团队的其他团员对于团队中的某一个人都有意见:很本位,拈轻避重。而了解下来又有内情:那个团员对其他人吩咐他的态度很生气,因而就不愿意和他们在一起。还有个问题,其他团员都是大学同班同学。
好了,情况了解的就是这样。
肯定双方沟通除了问题了。
那么各位认为这时pm如何做才能融洽这个团队,并且使他们掌握良好的人际关系处理方法?

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[ 本文发表于 2002年4月22日 14:25:04 ]


gemmy


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是不是大家都有点年轻气盛?pm
应让大家明白一个道理,“海纳百川,有容乃大”。既然大家都是同学,为了点小事,何苦呢!

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[ 本文发表于 2002年4月24日 9:02:18 ]


加夺


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Look, this is typically a problem that cannot be solved simply by the personal charm and techniques of PM. From time to time, the problems of communication and inter-personal interact were converted automatically into those of systematic improvement. A PMP surely can manage to influence this irritated someone more or less with his charming smile and eloquent techniques, but the substantial problem remains.

The best way to overcome it, so at least it seems to me, is to establish a scienctific personnel evaluation system, in which inter-colleague relationship is one of the evaluation indicators.

When this someone finds it necessary to improve the relationship with his colleagues, he is surely able to find a good way.

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I don''t know, so I ask.

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[ 本文发表于 2002年4月24日 12:36:24 ]


1xqing


军衔: PMU初级四星
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注册: 2001-11-26

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呵呵,加夺说的就科学了一点,呵呵,我这样理解吧,其实这是个成长问题,关键是培养他们形成成熟的人际交往能力。呵呵,可以这样理解嘛?
目前,我是这么做的:那天我跟他们都私下了解了了一下情况,说老实话,很伤脑筋,因为我觉得其实问题都很简单,互相宽容,互相理解就可以解决的了,可是他们都把问题上升到了一个人的本质问题,呵呵,但是想起自己刚毕业的时候,也不同程度地发生过这个问题,呵呵。
所以,等到快下班时大家都在的时候,我就跟他们聊起了科维书里的那幅少女和老妪的图片,讲了跳出思维定式、辩证看待问题、达到双赢的主题,另外就目前的他们应该发展的能力与未来的关系。呵呵,有些婆婆***,不过最后大家的心情都宽松了起来,后来聚了餐。其实,这个问题可能还没有彻底解决,我想。其实,在他们发生矛盾的时候,或者激化的时候,他们认为我没有注意到他们的工作,所以有些感到不公平的心态——某人干多了,某人干少了。这也是来自我的态度吧。尽管我一直认为我还挺公正的,但是因为他们从毕业就跟我干,所以在某些事上我还是有睁一只眼闭一只眼的行为,所以最后他们都觉得我一视同仁了,呵呵。看来,什么都含糊不得的。呵呵。

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[ 本文发表于 2002年4月25日 21:40:43 ]


ralph


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其实,每个人都有自己的价值观,冲突的发生,往往愿与个人价值观的不同。我们没有必要统一所有人的价值观,也不可能让每个人都喜欢团队里所有其他成员。只要能在团队中建立一种相互尊重、相互理解、注重合作、每个人都是团队不可或缺一分子的文化,别让偏见蒙蔽了我们的眼睛就好了。

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[ 本文发表于 2002年4月26日 9:33:04 ]


小小


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呵呵

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小小依然在大家身邊!

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[ 本文发表于 2002年4月26日 16:15:06 ]


1xqing


军衔: PMU初级四星
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呵呵,可能环境背景不同吧,因为带一点科研单位性质,所以,处理问题时就总自觉不自觉地带出些教育的含义,呵呵,很讨厌的了,嘻嘻。

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[ 本文发表于 2002年4月28日 14:42:31 ]


ralph


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教育也挺好呀,我们党成功的关键不就是有出色的政治思想工作吗?:-)

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[ 本文发表于 2002年4月29日 9:10:27 ]


小小


军衔: PMU初级三星
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那个团员对其他人吩咐他的态度很生气,很显然,那个人有很强的自尊,而“他人”又有很强的优势(其他团员都是大学同班同学),也在争取尊严,看来矛盾的焦点是自尊与尊严,根据材料所言,根本问题理出来了,也许我们可以这样:
1,创造交流的机会,如聚餐、培训、交流、活动;
2,有意地安排一些活动,让各自表现自己的强项,体育、编程能力等等,进而加深相互的了解
3,有意地安排一些相互协作,而又相当简单的工作、游戏、活动,促进交流与配合,加强相互的理解
4,把自己融进去,并持之以恒

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小小依然在大家身邊!

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[ 本文发表于 2002年5月3日 16:06:28 ]


加夺


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此时一个PM能做的不就是创造完善团队人际环境吗?

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I don''t know, so I ask.

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[ 本文发表于 2002年5月4日 8:01:14 ]


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楼主 美女约,不在线,有人找我吗?aurora


职务 无
军衔 一等兵
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