通常的情况下，一名项目管理者在成为项目管理者之后很少去对管理者本身进行思考。直接进行自己的工作，虽然一些人在项目管理实践中能够对于自己及时的进行调整。但是由于缺少系统的指导这些工作虽然被做但是却耗费了管理者很长时间的探索。特别是管理的试错的成本非常昂贵。所以根据学习曲线如果我们根据以往的项目实际经验总结出管理者思想框架，将为项目管理组织资源的节约提供很大的帮助。

那么我们怎样建立自己的思想架构呢？是否需要建立一个很复杂的模型呢？复杂模型的确能够为我们提供全面的指导，但是有些时候却不适宜我们实际的工作场景。我们需要一套轻量化的能够给我们提供快速的框架指导。因为实际场景的管理大多数时候都没有太多的时间留给管理者需要管理者进行快思考，即使面对一些复杂的问题。«思考的快与慢»将人类的思维方式分成两种方式，一种是快思考，是条件反射式的思考方式思考的时间很短暂。一种是慢思考需要我们调用我们的知识储备进行思考。慢思考是一种很好的思考方式，他的慢只是相对于条件反射的快思考，如果有着丰富的经验和知识做后盾这种慢思考的速度也可以是相当快的。所以们应当在有时间的时候就刻意的进行特定问题的慢思考。当我们思考的逐渐完善的时候这种慢思考就基本上变成了快思考。那么对于管理者的思维架构我们需要进行什么内容的可以思考呢？

管理者思维架构需要管理者思考的问题主要有:项目管理的目标是什么？项目管理者如何实现目标?项目管理者应该具有的素质是什么？

1.项目管理的目标是什么?

我们做一个思考就是如果没有项目管理，项目人员和项目工作会不会自动的按顺序自动完成。答案是肯定不会，所以项目管理的目标就是通过合理的计划和有效的控制使得项目工作和人员以最优的方法和顺序完成。并且这种计划和控制兼具现在和长远两方面的收益。

2.项目管理者如何实现目标?

现实中我们也看到项目工作不是项目经理不是亲自去完成项目工作的执行。他需要利用他人的工作绩效提高来完成自己的绩效。只有被管理者绩效提高才是项目管理者的绩效提高。他是一个造钟人，而不是报时的钟。只有钟报时准确才是造钟者的成绩，才能实现目标。所以项目管理着要管理好项目成员是他们高效的进行工作才是实现了自己的目标。他实现目标的主要方式包括:计划，组织，整合，激励和考核。通过这些方式作用于项目的资源。特别是项目的人力资源，因为相对与物理资源，人力资源是可以通过管理实现增值的。

3.项目管理者进行项目管理应当具有那些素质

一个项目管理者首先要会换位思考，有合作共赢的思想。观察每一个项目成员发现他们的长处和主要的诉求。通过利用他们的长处实现项目和项目成员的双赢。

一个管理者懂得重点管理进行授权，管理着下面还有执行者，不少的管理者不懂的重点管理进行授权，事情无论大小都自己亲自去做。造成整个团队效率底下，积极性不高。

一个管理者要诚实守信，很多时候的工作虽然没有真正的契约，但是作为一名合格的管理者一定要珍惜自己的威信。做一名恪守诚信者，这样才能保证项目工作的质量。